lunes, 5 de marzo de 2012


Experiencia aprendida en el Módulo 2

Los contenidos del módulo, me permitieron adentrarme en una serie de aspectos de las tecnologías de la información y la comunicación que de hecho desconocía, por ejemplo, había oído hablar de la Web 2.0, pero no tenía idea a que se refería dicho termino.
De Google, solo sabía hacer una utilización tan genérica de las búsquedas ni siquiera estaba enterada de que existían una serie de elementos que permiten optimizar las mismas, asimismo aunque me costó mucho trabajo, el trabajo en equipo no es fácil, por varias razones entre las que se pueden mencionar primero para compaginar horarios esto resulta bueno porque me aventure a trabajar en equipo y elaboramos un esquema con tintes de mapa conceptual en Google docs con los recursos que brinda el servidor, de forma colaborativa me sentí presionada por los tiempos y no tener la habilidad en el uso de esta herramienta del esquema. Pero finalmente salió y sobre todo que en este modulo lo vamos a utilizar con los alumnos, para poder continuar y tener más habilidad para su uso y aplicación en mi práctica docente.
De igual manera me sucedió con el trabajo colaborativo que sobre el artículo de Inteligencias colaborativa todo lo que aprendí con respecto a la teoría que tenía idea, al realizar la búsqueda de los artículos u compartirlo con mi compañero de equipo y luego con los demás en el twiter otro aprendizaje que obtuve, para el artículo tome la iniciativa y propuse los primeros contenidos del artículo, posteriormente me tome la libertad de incluir algunas imágenes y así se fue completando junto con las aportaciones de mi compañero de equipo que a pesar de no estar juntos a través del chat se daban sugerencias o correcciones para mejorarlo .
Acerca de los usos de twiter y Facebook en la educación, todavía me quedan algunas dudas sobre su pertinencia, aunque cabe mencionar que el Texto de Guillermo Toro sobre los Usos de Twiter en la Educación Superior, me resulto muy ilustrativo, ya que no es el típico alegato incondicional a favor del uso de este tipo de herramientas, sino una visión muy equilibrada de los pros y los contras, postura que también me gustaría encontrar en torno a Facebook, ya que es el que voy a utilizar con mis alumnos para el Módulo 2. Aunque no dejo de pensar en voz alta esto es un reto y lo debo asumir para el aprendizaje personal y el de mis alumnos.